Projeto de Informática

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APRENDENDO COM AS DATAS COMEMORATIVAS DO NOSSO CALENDÁRIO

Justificativa:
Este projeto se justifica inicialmente em introduzir o aluno na historia de sua própria existência.O tema do projeto tem caráter de pesquisa, mas visa trabalhar aspectos importantes do desenvolvimento do aluno. Bem como o desenvolvimento critico do educando. Através da leitura dos dos assuntos relacionados a pesquisa.Desenvolvendo assim a escrita na produção de textos referente ao tema proposto. Exercitar a oralidade através da leitura coletiva, desenvolver aspectos pertinentes em deficientes portadores de alterações motoras. Facilitar o processo de sociabilidade tanto do deficiente quanto dos educandos ditos ¨normais¨. Tanto quanto ajudar a minimizar barreiras que existe acerca do processo de inclusão dos portadores necessidades educacionais especiais.
Objetivo:
Desenvolver o conhecimento do aluno a respeito de sua história, e estimular a leitura. Bem como despertar a produção de textos. Promover o desenvolvimento da coordenação motora, facilitar o processo de interação de todos da classe. Desenvolver o pensamento crítico do educando acerca da importância das datas comemorativas de nosso calendário.
Metodologia:
A principio será feito um levantamento acerca dos conhecimentos prévios do aluno sobre o tema proposto. Com base nos dados coletados na interação sobre o tema.Iniciaremos a pesquisa a pesquisa, com auxílio da internet, posteriormente os alunos farão uma leitura individual, dando sequência os alunos serão convidados a socializar o que foi pesquisado por eles. Será o momento de interação. Nesse momento que sucede a socialização, os alunos com o auxílio do programa word, serão estimulados a produzir seu próprio texto. Bem como inlustrar sua produção textual com o auxílio do programa point no final do processo de construção do conhecimento, os trabalhos produzidos pelos alunos serão publicada na internet, blogs, que serão criados por eles. Os endereços dos respectivos blogs serão expostos para os comentários dos alunos. Ao final do ano letivo será exposto todos os trabalhos produzidos durante o ano letivo.

Recursos: Internet, Word, Point:

Avaliação Diagnóstica:
A avaliação diagnóstica consiste em avaliar o grau de conhecimento do aluno acerca do tema projeto.
Determinar a presença ou ausência de habilidades que são pré requisitos para a aquisição de alguma aprendizagem.
Classificar o aluno seguindo as várias características que reconhecida ou supostamente se ralacionam a tipos alternativos de instrução.
Determinar as causas subjacentes das dificuldades de aprendizagem.
Avaliação Formativa:
Feita continuamente para verificar os conteúdos previstos estão sendo computados.
Retroinformação ao aluno e ao professor, do processo do aluno no desenvolvimento de uma unidade, bloco ou etapa de esnsino.
Avaliação Somativa:
Levar em conta a participação do aluno durante todo o processo.
Referências Bibliografica:

Autor: SOUB, Esther Maria.
Título: Avaliação os melhores métodos
Edição:Novembro
Cidade:São Paulo
Editora: Abril
Ano:2001
Livro: Construindo Um Novo Paradigma, Volume 1 e 2

visita ao cap

A VISITA FOI NO DIA 15/05/2006, NA ESCOLA EDUARDO MAMEDE, ONDE O PROFESSOR HAMILTON NOS EXPLICOU COMO FUNCIONA O PROGRAMA DE COMPUTADOR CHAMADO DOS VOX , PROGRAMA ADAPTADO PARA DEFICIENTES VISUAIS E QUE POSSIBILITA A INTEGRAÇÃO DESSAS PESSOAS COM A INFORMÁTICA.
O CAP É CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO AO DEFICIENTE VISUAL, QUE FAZ UM TRABALHO BELISSÍMO COM PORTADORES DE DEFICIENTE VISUAIS.
O DOS VOX É UM PROGRAMA BÁSICO ADAPTADO PARA DEFICIENTES VISUAIS, CRIADO POR UM PORTADOR DE DV, CRIOU ESTE PROGRAMA UTILIZANDO DA SUA NECESSIDADE PARA QUE OUTRAS PESSOAS TAMBÉM UTILIZASSEM MEIOS DE TRABALHAR COM A INFORMÁTICA E RECONHEÇAM O TECLADO PARA MAIOR FACILIDADE.
AS HABILIDADES SÃO DIGITAÇÃO DE TEXTOS, FRASES E OUTROS. A MINHA ANÁLISE E QUE ESSE TIPO DE RECURSO PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS SÃO ESSÊNCIAIS PARA UMA VIDA MAIS SAUDÁVEL PERANTE A ELES MESMOS E A SOCIEDADE.

VENCENDO BARREIRAS

Com todas as dificuldades que estes alunos mas que especiais enfrentam, é vê-los vencendo barreiras desta maneira é muito gratificante para todos que acreditam em uma educação especial de verdade. Eu particulamente acredito que todos são capazes seja lá a forma qual for, é maravilhoso perceber neste aluno especial a sua determinação e crescimento.

Visitem este site é maravilhoso descobrir gente que é capaz!

http://infoesp.vilabol.uol.com.br/recursos/recursos1htm

cozinhado com amor

bem estar!

COZINHANDO COM ARTE

A estimulação das pessoas portadoras de deficiência física, pode-se dá muito bem através da culinária. A culinária se torna na vida dessas pessoas uma terapia e um divertimento, porque
com alimentos podemos deixar a criatividade aflorar, e colocar nas nossas criações todo o amor que temos pela arte de preparar novos pratos e de nos sentirmos felizes e capazes de enfrentar todas as dificuldades que encontrarmos no caminho.